Речь детей и подростков нуждается в развитии, оно заключается в активном общении с ними – разговорах, чтении, совместном проведении досуга. 

Особая помощь в развитии нужна тем детям и подросткам, у которых речь несколько отличается от сверстников.

Для этого привлекаются психоневрологи, психологи и логопеды. 

Что должно насторожить заботливого родителя?

Отсутствие речи или скудная речь к трем годам.

Задержка на стадии называния предметов или явлений.

В реальном общении вместо речи – жесты, крик, капризы.

Невнятная речь.

Запинки в речи.

Когда ребенок начинает говорить «как маленький» или не хочет говорить совсем.